【归去来兮辞理解性默写】《归去来兮辞》是东晋文学家陶渊明的代表作之一，抒发了作者对田园生活的向往和对仕途的厌弃。本文通过理解性默写的方式，帮助学习者更好地掌握文章内容与思想情感。
一、理解性默写要点总结
1. 主题思想：表达了作者对官场生活的厌倦，以及回归自然、追求自由生活的强烈愿望。
2. 写作背景：陶渊明在辞官归隐后所作，反映了他对人生价值的重新认识。
3. 结构特点：文章以“归去来兮”为开头，情感真挚，语言质朴，富有哲理。
4. 重点句子：如“悟已往之不谏，知来者之可追”、“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”等，具有深刻的哲理意味。
5. 情感表达：既有对过去仕途的反思，也有对归隐生活的期待与满足。
二、理解性默写答案表
| 题目（填空） | 答案 | 出处/原文 |
| 1. 归去来兮，______。 | 依依墟里烟 | 《归去来兮辞》 |
| 2. 问征夫以前路，______。 | 恨晨光之熹微 | 《归去来兮辞》 |
| 3. 云无心以出岫，______。 | 鸟倦飞而知还 | 《归去来兮辞》 |
| 4. 木欣欣以向荣，______。 | 泉涓涓而始流 | 《归去来兮辞》 |
| 5. 悟已往之不谏，______。 | 知来者之可追 | 《归去来兮辞》 |
| 6. 实迷途其未远，______。 | 觉今是而昨非 | 《归去来兮辞》 |
| 7. 舟遥遥以轻飏，______。 | 风飘飘而吹衣 | 《归去来兮辞》 |
| 8. 乃瞻衡宇，______。 | 载欣载奔 | 《归去来兮辞》 |
| 9. 三径就荒，______。 | 松菊犹存 | 《归去来兮辞》 |
| 10. 倚南窗以寄傲，______。 | 审容膝之易安 | 《归去来兮辞》 |
三、理解性默写提示
- 注意语境：理解句子的上下文有助于正确填写。
- 把握情感：文中多用自然意象表达内心情感，如“云”、“鸟”、“松菊”等。
- 积累名句：如“采菊东篱下，悠然见南山”虽不在本文中，但能体现陶渊明的风格，可作为拓展阅读。
- 反复诵读：通过朗读加深对文章的理解和记忆。
四、结语
《归去来兮辞》不仅是一篇散文，更是一种生活态度的表达。通过理解性默写，可以帮助我们更好地体会陶渊明的思想与情感，同时提升古文阅读和写作能力。希望本表能成为你学习和复习的有力工具。