【师说作者是谁】《师说》是唐代著名文学家、哲学家韩愈所写的一篇议论文。这篇文章主要阐述了“师”的重要性，强调了学习应当以老师为师，同时批判了当时社会中轻视师道、耻于从师的不良风气。
一、文章背景与
《师说》创作于唐德宗贞元十八年（公元802年），是韩愈在长安担任国子博士期间所作。当时，士人阶层普遍存在着“耻学于师”的现象，认为向别人请教是一种羞耻的行为，这种思想严重阻碍了知识的传播和人才的培养。
韩愈在《师说》中提出：“古之学者必有师”，指出无论一个人地位高低、年龄大小，只要他有值得学习的地方，就应该拜他为师。他还提出“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的观点，强调师生关系应是平等的，知识的传授应以实际效果为准。
此外，韩愈还批评了当时“士大夫之族”对从师的轻视态度，认为这是导致社会文化衰退的重要原因。
二、作者简介
| 项目 | 内容说明 |
| 作者 | 韩愈 |
| 生卒年份 | 公元768年－824年 |
| 字 | 退之 |
| 籍贯 | 郿县（今陕西眉县） |
| 身份 | 唐代文学家、哲学家、政治家 |
| 代表作品 | 《师说》、《原道》、《进学解》、《祭十二郎文》等 |
| 文学地位 | “唐宋八大家”之一，被誉为“文起八代之衰” |
三、文章意义与影响
《师说》不仅是韩愈文学成就的重要体现，更是一篇具有深刻思想价值的教育论著。它在当时就引起了广泛共鸣，也对后世产生了深远影响。文章倡导尊师重道、提倡学习精神，至今仍具有重要的现实意义。
四、结语
综上所述，《师说》的作者是唐代文学家韩愈。这篇文章不仅体现了他对教育的深刻理解，也反映了他对社会风气的批判精神。通过这篇文章，我们不仅能了解古代教育理念，也能从中汲取宝贵的思想资源。