【2014年高考作文题目是】2014年，全国各省市高考作文题目在保持传统的基础上，也呈现出一定的创新性和多样性。这些题目不仅考查学生的写作能力，还注重对社会现象、人生哲理和文化内涵的思考。以下是对2014年高考作文题目的总结与分析。
一、全国卷作文题目
全国新课标I卷：
题目：
“两人过独木桥”
材料
在运动会上，两位同学在独木桥上相遇，彼此让路，最终都成功通过。有人认为这是谦让，也有人认为这是竞争中的智慧。
分析：
这道题强调了“合作”与“竞争”的关系，鼓励考生从不同角度思考人与人之间的互动方式。
全国新课标II卷：
题目：
“喂食动物影响其生存”
材料
一些游客在动物园给动物喂食，导致动物失去自我觅食能力，专家指出这种行为可能会影响动物的自然习性。
分析：
这道题关注的是人类与自然的关系，引导学生思考“帮助”与“干预”之间的界限。
二、地方卷作文题目（部分）
| 省份 | 作文题目 | 题目类型 | 主题关键词 |
| 北京 | “老规矩” | 命题作文 | 传统文化、家风、价值观 |
| 上海 | “自由与不自由” | 材料作文 | 自由与规则、个人与社会 |
| 江苏 | “什么是不朽” | 命题作文 | 人生价值、精神传承 |
| 山东 | “窗棂上的光” | 命题作文 | 生活细节、情感体验 |
| 浙江 | “门与路” | 命题作文 | 成长、选择、人生路径 |
| 广东 | “胶片与数码” | 材料作文 | 技术发展、传统与现代 |
三、总体特点总结
1. 贴近生活：多数题目围绕日常生活、社会现象展开，如“老规矩”“喂食动物”等，贴近考生实际。
2. 思辨性强：不少题目要求考生进行辩证思考，如“自由与不自由”“合作与竞争”等。
3. 关注人文与社会：许多题目涉及传统文化、环境保护、人生价值等主题，体现教育导向。
4. 形式多样：既有命题作文，也有材料作文，题目类型丰富，考查全面。
四、结语
2014年的高考作文题目整体上延续了高考作文一贯的风格，既注重语言表达能力，又强调思想深度。通过对这些题目的分析可以看出，语文教学正逐步向“以生为本、以思为导”的方向发展。对于考生而言，不仅要练好文笔，更要培养独立思考和批判性思维的能力，才能在高考中脱颖而出。
如需了解某省具体作文范文或写作思路，可进一步提出需求。